新湖南客戶(hù)端1月8日訊（通訊員 秦浩 陳學(xué)華）東安縣白牙市鎮第二小學(xué)開(kāi)了一家“紅星銀行”，本學(xué)期以來(lái)，該校采取儲存“星幣”的方式促進(jìn)學(xué)生好習慣的養成，培養學(xué)生奮發(fā)向上、百折不撓的紅色品格。

每周四是白牙市鎮第二小學(xué)固定的紅色超市開(kāi)放日。當天，紅色超市擠滿(mǎn)了前來(lái)兌換商品的學(xué)生，他們整齊地排著(zhù)隊伍，手拿著(zhù)紅星銀行存折，心情激動(dòng)地等待著(zhù)兌換自己心儀已久的學(xué)習用品。

4年級3班劉文婷同學(xué)高興地說(shuō)：“今天我兌換了一個(gè)文具盒，我很開(kāi)心！我會(huì )認真的學(xué)習，積攢更多的星幣，兌換更多的獎品?！?/p>

去年，東安白牙市鎮二小成立“紅星銀行”，組織各班設立分行，為每一名學(xué)生制作了“紅星銀行存折”，存折上面分別設有“收入” “支出” “結余”等欄目，每個(gè)帳戶(hù)有100星幣為開(kāi)戶(hù)資金。同時(shí)，還開(kāi)辦了一家紅色超市，貨架上擺放著(zhù)學(xué)習、文具、體育、生活等用品，種類(lèi)多、品種全，每樣商品標簽上都打上了不同的星幣數，學(xué)生根據自己存折上的“存款”來(lái)兌換相應的商品。

東安白牙市鎮二小校長(cháng)劉嶸表示，學(xué)校從學(xué)習習慣、道德習慣、閱讀習慣三方面提出了三十個(gè)好習慣的養成，學(xué)生無(wú)論在哪個(gè)方面做得好都可以得到相應的星幣獎勵，儲存在紅星存折上，存折上的星幣可以到學(xué)校紅色超市去兌換商品。

紅星銀行設立后，學(xué)校采用量化考核的辦法來(lái)評價(jià)學(xué)生的表現，全憑學(xué)生自己平日的良好表現來(lái)掙星幣，通過(guò)教師評、家長(cháng)評、小組評、自評相結合的多維評價(jià)，讓學(xué)生的好習慣“加星幣”、壞習慣“扣星幣”。

“學(xué)生的學(xué)習積極性更高了，自律意識明顯增強了，行為習慣、文明禮儀方面也有了很大的改善?！奔t色超市負責人唐小典說(shuō)道。

目前，東安白牙市鎮二小已逐步構建起“紅色環(huán)境+紅色課堂+紅色社團+紅色實(shí)踐+紅色網(wǎng)絡(luò )空間”的立體紅色德育模式，將學(xué)校德育活動(dòng)與紅色傳統教育有機結合，推進(jìn)紅色文化校園建設，幫助孩子們從小鑄就堅定的紅色信念。

劉嶸介紹，學(xué)校堅持以活動(dòng)為載體，內化于心、外化于形，傳承紅色基因，儲存紅色品格，培養學(xué)生從小向黨、愛(ài)黨、愛(ài)國的情懷。

作者：秦浩 陳學(xué)華

責編：張鈺茜

來(lái)源：東安縣融媒體中心